数据加载中，请稍候...一时间，“范跑跑”、“郭跳跳”成了网络红人。当我们反复纠缠于“范跑跑”、“郭跳跳”是是非非的时候似乎掩盖了灾难背后问题：中国的教育到底怎么了？中国的教学楼到底怎么了？
汶川大地震中，为什么学校教学楼倒塌的比例如此之高！难道不能引起我们的深思吗？如果地震不是发生在汶川，而是发生在中国的其他地方，有多少教学楼能经得起考验。即使所有的老师都成为谭千秋，又能保住多少孩子的生命呢！在全国范围内，还有多少孩子在危房里上课！（河南一危房学校一个学期让孩子紧急撤离上百次）
网友“芳草杜鹃”发帖表示，“当大地震来时，我们即不需要范美忠，也不需要谭千秋，我们只需要一个牢固的不会倒的教学楼。”因为“伟大的谭千秋，他的胸膛再宽阔，也只能护住四个学生……”
同在地震灾区的桑枣中学全校师生无一伤亡，这要归功于校长叶志平花40万元彻底加固了造价才16万元的一栋“豆腐渣”教学楼。桑枣中学虽然没有出现惊天地泣鬼神的壮举，但这位“史上最牛校长”比谭千秋更值得尊敬。
现在，更为紧迫的不是纠缠于选老师是选“范跑跑”还是“郭跳跳”，而是深入分析教学楼大面积倒塌的深层原因（详情：汶川地震，多数教学楼倒塌的深层原因），在彻查学校质量问题的同时，亡羊补牢，各级政府和教育主管部门应该抓紧时间对各级各类学校的校舍，尤其是老旧校舍进行一次大范围的鉴定，对有隐患和不符合抗震要求的校舍，制定切实可行的措施，进行必要的修缮和加固，防止悲剧再次重演。
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